Inovasi Mahasiswa Polije Ciptakan Company Quest
JATIMPEDIA, Jember – Mahasiswa Program Studi Akuntansi Sektor Publik Politeknik Negeri Jember (Polije) menciptakan Company Conquest, sebuah board game edukatif yang dirancang khusus untuk mempermudah pembelajaran akuntansi lanjutan secara menyenangkan dan aplikatif.
Inovasi ini digagas oleh Siska Apriliana Oktaviani,bersama dua mahasiswa, Vina Fauzia Kartika dan Siti Nur Ameilia Rahmawati, yang tergabung dalam tim Company Conquest. Pengembangan produk dilakukan pada tahun 2025 sebagai respons terhadap kebutuhan metode pembelajaran yang lebih interaktif di bidang akuntansi.
“Proyek ini memberi kami ruang untuk berpikir lebih luas dan kreatif. Kami dituntut untuk tidak hanya paham materi, tapi juga mampu menerjemahkannya ke dalam media yang menarik dan efektif,” ujar Vina Fauzia Kartika, salah satu anggota tim Polije Selasa (3/6/2025).
Inovasi ini dikembangkan di lingkungan Politeknik Negeri Jember (Polije) dan ditujukan untuk digunakan di berbagai lembaga pendidikan di Indonesia. Permainan ini hadir untuk mengatasi kesulitan mahasiswa dalam memahami konsep kompleks seperti kombinasi bisnis, transaksi antar entitas, hingga laporan konsolidasian, sekaligus meningkatkan motivasi dan efektivitas pembelajaran.
Board game ini didesain sebagai alat bantu belajar bagi mahasiswa yang sedang mempelajari akuntansi lanjutan, dan juga dapat dimanfaatkan oleh dosen atau pengajar sebagai media alternatif untuk menghidupkan suasana kelas. Permainan ini memfasilitasi pemahaman mendalam tentang interaksi antara perusahaan induk dan anak, sekaligus melatih keterampilan pencatatan transaksi yang lebih kompleks secara praktis.
Dengan mengusung metode Problem Based Learning (PBL), tim mengemas materi akuntansi lanjutan ke dalam bentuk permainan papan yang memuat skenario realistis. Hal ini mendorong keterampilan analitis, kerja tim, dan pengambilan keputusan secara praktis dan kontekstual.
Company Conquest dirancang agar bisa digunakan baik oleh mahasiswa maupun dosen sebagai media pembelajaran alternatif yang interaktif dan aplikatif.Inovasi ini diharapkan menjadi solusi pembelajaran modern yang mendorong terciptanya akuntan muda yang tangguh secara teori dan praktik.(sat)
